Tyas, L. W. (2017) “PERBEDAAN METODE TEAM BASED LEARNING DENGAN METODE CERAMAH TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA KEPERAWATAN”, STRADA : Jurnal Ilmiah Kesehatan, 6(2), pp. 1–7. doi: 10.30994/sjik.v6i2.5.